怎么训练教狗狗？
其实，我们日常的训练并不涉及太多专业的东西和术语。 那么训练的本质是什么？ 我们到底在训练什么？ 在日常生活中，人们往往会将训练的概念局限在“通过反复练习使狗学习指令”上。 其实这是非常片面的理解。 我在这里给出一个更加准确、全面的定义——训练是一种行为塑造的过程。而我们所要学习的，就是掌握塑造行为的技巧。 而一旦掌握了这样的技巧之后，我们就可以对任何狗进行任何需要的训练了！ 这里我要提到一个重要概念——奖励。 奖励是塑造狗的行为时必不可少的工具。 没有正确的奖励手段，就无法成功地对狗施行任何一种形式的训练。 那么，什么样的奖励才算得上正确呢？ 这个答案取决于两个因素： 第一，你为什么要给狗这个奖励； 第二，你是否真的给了狗这个奖励。 我们可以从这两个方面出发来分析一下哪些奖励方式是不正确的。
首先我们来谈谈第一点。 你也许已经发现我前面提到的很多例子都是利用零食作为奖励的。 但是这并不意味着其他类型的奖励不可以使用（当然，如果其他类型奖励的成本确实很高就不适用了）。 比如，主人可以对着狗叫一声“好宝宝”作为奖励。这种语言上的奖励同样有效。 所以，我们需要了解的是：对于不同的目的来说，不同类型的奖励是有区别的。 举个例子，如果你想让你的狗知道某个命令，你就可以用食物作为奖励。如果你想要巩固它对这个命令的记忆，那你可以尝试给它一个口讯或手势类的奖励。但是如果你希望让它真正学会这个命令，那你就必须给它一个动因或者动作类的奖励。 为什么会有这些区别呢？
因为不同的奖励所传达给狗的信息是不同的。 对于第一种情况，零食作为一种动因型奖励，它的主要作用在于让狗明白“只要我做对了这件事，就可以得到某种东西作为奖励”。所以在这类情况下，当狗听到“做得好”的时候，它会认为这只是指它完成了指定的动作而已，因此并不会将这句话和自己做出的动作联系在一起，也就不能达到加深记忆的目的。而对于第二种情况而言，主人在说“做得好”的同时还会给狗一些手势或其他暗示，这就相当于告诉狗：“只有当我做出这个动作，或者我说出这几个字的时候，你才能得到这个东西做为奖励哦”……于是狗就能把这句话和自己的动作联系起来了…… 不同类型的奖励能够起到的作用是不一样的。它们所针对的训练目的也各有特点。所以我们在选用奖励的时候，首先要明确自己的目的，然后再选择合适的奖励类型。 至于第二点，则是关于如何正确给予奖励的问题。
根据奖励与行为发生的时间关系来看，大致可以分为三种形式：即时奖赏、延迟奖赏和逃避惩罚。
1. 即时奖赏 如果你的狗刚刚完成了一个动作，你就马上把这个命令和它所对应的奖励（食物等）联系起来，这就是一种即时奖赏。这种方式最适用于训练那些比较简单的口令。
2. 延迟奖赏 当狗完成了一个特定的行为后，过了一些时间，你再把它和这个行为相匹配起来，这个过程就是一种延迟奖赏。例如，当你让狗坐下，过了一段时间才把食物给它吃就是一种延迟奖赏。这种方法常用于加强记忆的巩固阶段中。
3. 逃避惩罚 这是一种反向型的奖励方法。当狗正在做错误的事情时，你只要不给予处罚，就相当于给予了这个行为奖励的意思。
以上三种方式的运用需要视具体情况而定。有时候，我们会同时采用两种甚至多种方式来塑造一只狗的行为。 需要注意的是，无论哪一种方法的运用都要掌握好度，不然很容易起到反效果。
在有些情况下，除了奖励之外还可以适当引入一些惩罚的手段。但需要注意，只有在狗犯错了的时候才能采取惩罚措施。而且惩罚的程度一定要足够低，不能让狗感受到痛苦。否则很可能就会适得其反，反而教会狗一些不该学的坏毛病。 说到这里，可能有的朋友就要问了：难道每次狗做对事情我都需要给奖励吗？万一我把所有食物都用来奖励怎么办啊？ 关于这一问题，我可以很负责地告诉你：不是的！一般来说，只要你平时能确保每训练两次给一次奖励就足够了。不过考虑到有些朋友可能对食物的储备量不够充足，我建议大家可以准备一些小块的食物，然后在训练过程中不断向狗嘴里填喂这些食物，以此来代替真正的奖励。 好了，关于如何训练就讲到这里吧~谢谢大家收看！